Знать

  1. Закономерности психического развития и особенности их проявления в учебном процессе в разные возрастные периоды.
  2. Способы построения межличностных отношений в группах разного возраста 
  3. Особенности социального партнерства в системе образования.

Уметь

  1. Организовывать общение по принципу «субъект-субъектных» отношений 
  2. Определять цели взаимодействия 
  3. Использовать методы педагогической диагностики для решения различных профессиональных задач.
  4. Учитывать в педагогическом взаимодействии возрастные и индивидуальные особенности учащихся.
  5. Организовывать внеучебную деятельность обучающихся.
  6. Бесконфликтно общаться с различными субъектами педагогического процесса.

Владеть

  1. Способами осуществления психолого-педагогической поддержки и сопровождения.
  2. Способами предупреждения девиантного поведения и правонарушений.
  3. Различными средствами коммуникации в профессиональной педагогической деятельности.


Количество показов: 12609
Дата первого показа: 19.08.2013 07:23:59

Возврат к списку

Авторы, обладающие этой компетенцией

Медиаресурсы, лекции, консультации, вебинары и мастер-классы, способствующие формированию компетенции        





 Содержание этого раздела сайта


Оперативная навигация сайта

Рубрики портала   Календарь публикаций   Тематика публикаций инфоконтинуума   Новости информационных партнёров   Народные новости (Tabula Rasa)    Видеокаталог    Иллюстрации   Каталог сайтов   Портфолио авторов   Деловой клуб

Дополнительные сервисы

Время   Курсы валют    Погода    Дороги и пробки мира   Вакансии   Резюме   Объявления   Специальные прогнозы   Характеристики медиаресурсов   Личный кабинет   Менеджер идей   Типичные вопросы и ответы   Техподдержка   Избранное   Плейлист видеокаталога  Поиск